Установленный режим работы государственного учреждения образования «Гимназия № 2 г. Барановичи» (далее – гимназии):
понедельник - пятница с 07.30 до 20.00; суббота с 09.00 до 14.00;
воскресенье - выходной.
-
Всего учащихся на 2 сентября 2024/2025 учебного года – 1372.
В том числе:
I – IV классах – 634;
V – IХ классах – 610;
Х – ХI классах – 128.
-
Количество классов – 53.
В том числе:
I – IV классы – 24;
V – IХ классы – 24;
Х – ХI классы – 5.
III. Рабочая неделя – шестидневная, учебная неделя – пятидневная.
IV.Сменность:
1 смена– 42 класса – 1075 учащихся:
1 «А», 1 «Б», 1 «В», 1 «Г», 1 «Д»;
2 «А», 2 «Б», 2 «В», 2 «Г», 2 «Д», 2 «Е»;
4 «А», 4 «Б», 4 «В», 4 «Г», 4 «Д», 4 «Е» 4»Ж»;
5 «А», 5 «Б», 5 «В», 5 «Г», 5 «Д»;
7 «А», 7 «Б», 7 «В», 7 «Г», 7 «Д»;
8 «А», 8 «Б», 8 «В», 8 «Г», 8»Д»;
9 «А», 9 «Б», 9 «В», 9 «Г»;
10 «А», 10 «Б»,10 «В»;
11 «А», 11 «Б».
2 смена – 11 классов – 297 учащихся:
3 «А», 3 «Б», 3 «В», 3 «Г», 3 «Д», 3 «Е»,
6 «А», 6 «Б», 6 «В», 6 «Г», 6 «Д».
V. Размещение первых классов:
на базе ГУО «Гимназия № 2» – 1 «А» – 26 учащихся, 1 «Б» – 26 учащихся, 1 «В» – 26 учащихся, 1 «Д» – 25 учащихся;
на базе ГУДО «Детский сад № 30» – 1 «Г» класс – 24 учащихся.
VI. Расписание звонков в первых классах:
1 «Г» в Д/У № 30:
7.55 – 8.00 утренняя гимнастика
|
1 урок
|
08.00 – 08.35
|
25 мин
|
|
2 урок
|
09.00 – 09.35
|
20 мин
|
|
3 урок
|
09.55 – 10.30
|
20 мин
|
|
4 урок
|
10.50 – 11.25
|
20 мин
|
|
5 урок
|
11.45 – 12.20
|
|
1 «А», 1 «Б», 1 «В», 1 «Д» в ГУО «Гимназия № 2 г. Барановичи»:
7.55 – 8.00 утренняя гимнастика
|
1 урок
|
08.00 – 08.35
|
25 мин
|
|
2 урок
|
09.00 – 09.35
|
25 мин
|
|
3 урок
|
10.00 – 10.35
|
25 мин
|
|
4 урок
|
11.00 – 11.35
|
25 мин
|
|
5 урок
|
12.00 – 12.35
|
|
VII. Расписание звонков в учреждении образования во 2-11 классах:
|
1 смена
7.55 – 8.00 утренняя гимнастика
|
2 смена
|
|
1 урок
|
08.00 – 08.45
|
15мин
|
1 урок
|
14.00 – 14.45
|
15 мин
|
|
2 урок
|
09.00 – 09.45
|
15 мин
|
2 урок
|
15.00 – 15.45
|
15 мин
|
|
3 урок
|
10.00 – 10.45
|
15 мин
|
3 урок
|
- 00 – 16.45
|
10 мин
|
|
4 урок
|
11.00 – 11.45
|
15 мин
|
4 урок
|
16.55 – 17.40
|
10 мин
|
|
5 урок
|
12.00 – 12.45
|
15 мин
|
5 урок
|
- 50 – 18.35
|
10 мин
|
|
6 урок
|
- 00 – 13.45
|
15 мин
|
6 урок
|
18.45 – 19.30
|
|
|
7 урок
|
14.00-14.45
|
|
|
|
|
VIII. Режим работы групп продлённого дня без сна:
1-ых классов: количество групп – 4, количество учащихся – 101;
12.00 – 12.10 - приём учащихся, организационные вопросы;
12.10 – 12.55 - занятия в объединениях по интересам;
13.00 – 13.30 - обед;
13.30 – 14.05 - развивающие игры, час чтения;
14.05 – 14.40 - физкультурно-оздоровительное занятие;
14.40 – 15.40 - общеразвивающее занятие на воздухе;
15.40 – 16.00 - свободная игровая деятельность;
16.00 – 16.15 - полдник;
16.15 – 16.50 - общеразвивающее занятие в помещении;
16.50 – 17.20 - активный отдых на открытом воздухе;
17.20 – 17.45 - время свободного общения;
17.45 – 18.00 - уход домой, работа с родителями.
2-ых классов: количество групп – 4, количество учащихся – 99;
12.00 – 12.10- приём учащихся, организационные вопросы;
12.10 – 12.45 - занятия в объединениях по интересам;
12.45 – 13.30 - общеразвивающее занятие на воздухе;
13.30 – 14.00 - обед;
14.00 – 15.00 - активный отдых на открытом воздухе;
15.00 – 16.00 - самоподготовка;
16.00 – 16.15 - полдник;
16.15 – 16.30 - самоподготовка;
16.30 – 17.15 - общеразвивающее занятие в помещении;
17.15 – 17.50 - физкультурно-оздоровительное занятие;
17.50 – 18.00 - подведение итогов, уход домой.
IX. На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней с 27 октября 2024 г. по 3 ноября 2024 г. включительно;
зимние – 14 дней с 25 декабря 2024 г. по 7 января 2025 г. включительно;
весенние – 8 дней с 23 марта 2025 г. по 30 марта 2025 г. включительно;
летние – 92 дня с 1 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г. включительно.
Для учащихся I-II классов в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля 2025 г. по 23 февраля 2025 г. включительно продолжительностью 7 дней.
X. При организации обучения по четвертям устанавливаются следующие сроки:
первая четверть – со 2 сентября 2024 г. по 26 октября 2024 г.;
вторая – с 4 ноября 2024 г. по 24 декабря 2024 г.;
третья – с 8 января 2025 г. по 22 марта 2025 г.;
четвертая – с 31 марта 2025 г. по 31 мая 2025 г., а для учащихся IX, XI классов с 31 марта 2025 г. по 23 мая 2025 г.
XI. Итоговые испытания по завершении обучения и воспитания проводятся:
на II ступени общего среднего образования в виде выпускного экзамена в основные сроки – со 2-го по 13 июня 2025 г., в иные сроки – с 18-го по 25 августа 2025 г.;
по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования в виде централизованного экзамена в письменной форме в основные сроки – 26 мая 2025 г., 29 мая 2025 г., резервные дни и иные сроки – в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни, иные сроки – 18 августа 2025 г., 20 августа 2025 г.
XII.Факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, занятия объединений по интересам, спортивные секции, работа с одаренными учащимися: понедельник – пятница с 11.00 до 19.30; суббота с 9.00 до 14.00.
XIII. Питание учащихся осуществляется в столовой согласно графику:
|
1 смена
|
|
1 перемена
|
08.45 - 09.00
|
1 «А», 1 «Б», 1 «В», 1 «Д»,
2«А», 2 «Б», 2 «В», 2 «Г», 2 «Д»
|
|
2 перемена
|
- 45 - 10.00
|
2 «Е», 4 «А», 4 «Б», 4 «В», 4 «Г», 4 «Д», 4 «Е», 4»Ж»
|
|
3 перемена
|
10.45 - 11.00
|
5 «А», 5 «Б», 5 «В», 5 «Г», 5 «Д», 7 «А», 7 «Б», 7 «В», 7 «Г», 7 «Д»
|
|
4 перемена
|
11.45 - 12.00
|
8 «А», 8 «Б», 8 «В», 8 «Г», 8 «Д»,
9 «А», 9 «Б», 9 «В», 9 «Г»
|
|
5 перемена
|
12.45 - 13.00
|
10 «А», 10 «Б», 10 «В»,11 «А», 11 «Б»
|
|
|
13.00 – 14.00
|
Группа продленного дня (обед)
|
|
2 смена
|
|
1 перемена
|
14.45 - 15.00
|
3 «А», 3 «Б», 3 «В», 3 «Г», 3 «Д», 3 «Е»
|
|
2 перемена
|
15.45 - 16.00
|
6 «А», 6 «Б», 6 «В», 6 «Г», 6 «Д»
|
|
|
16.00 -16.15
|
Группа продленного дня (полдник)
|
XIII. Уборка помещений учреждения образования до 19.50.
Сдача помещений техническим персоналом сторожу: 19.50– 20.00.
ИНФОРМАЦИЯ о Марракешском договоре об облегчении доступа слепых и лиц с нарушениями зрения или иными ограниченными способностями воспринимать печатную информацию к опубликованным произведениям
22 октября 2020 г. для Республики Беларусь вступает в силу Марракешский договор об облегчении доступа слепых и лиц с нарушениями зрения или иными ограниченными способностями воспринимать печатную информацию к опубликованным произведениям (далее - Марракешский договор).
Органом, ответственным за координацию деятельности по реализации Марракешского договора, является Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь.
Действие Марракешского договора распространяется на объекты авторского права - произведения науки, литературы, искусства, выраженные в форме текста, нотной записи или связанных с ними иллюстраций, будь то опубликованные или иным образом доведенные до всеобщего сведения с помощью любых средств информации, включая книги в бумажном и электронном формате, аудиокниги, а также связанные с произведениями объекты смежных прав, в том числе исполнения и фонограммы (звукозаписи), что позволит сделать произведения более доступными.
Значение. Присоединение к Марракешскому договору позволит облегчить доступ к произведениям и их использование лицам с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию, в том числе слепым, лицам с нарушениями зрения, лицам, испытывающим проблемы с чтением, включая дислексию, а также физические проблемы, включающие в себя невозможность удерживать книгу или обращаться с ней, фокусировать или двигать глазами обычным образом, в том числе церебральный паралич, двигательные и нейродегенеративные заболевания.
Реализация Марракешского договора направлена на обеспечение возможности данной категории граждан участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, реализовывать право на образование и возможности проведения научных исследований. Присоединение Республики Беларусь к данному договору способствует развитию интеллектуального и трудового потенциала, а также в целом социальной интеграции и повышению качества жизни указанной категории граждан.
Основные положения. Марракешский договор предусматривает возможность правомерного изготовления и распространения экземпляров произведений в доступных форматах для лиц с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию без получения разрешения автора или иного правообладателя.
Под доступным форматом понимается формат, обеспечивающий лицам с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию такой же реальный и удобный доступ, как и лицам без подобных ограничений восприятия печатной информации. При этом изготавливаемые в доступном формате экземпляры должны сохранять целостность оригинального произведения с учетом потребностей данной категории лиц и изменений, необходимых для того, чтобы сделать произведение доступным для них.
На осуществление действий, непосредственно направленных на изготовление и распространение произведений в доступных форматах, в Республике Беларусь уполномочены библиотеки, учреждения образования и общественные объединения инвалидов, оказывающие на некоммерческой основе услуги в сфере образования или доступа к информации лицам с ограниченными способностями воспринимать визуальную информацию. Кроме того, иные заинтересованные могут быть уполномочены на осуществление указанных действий постановлением Совета Министров Республики Беларусь.
Марракешским договором также предусмотрена возможность правомерного экспорта уполномоченными органами экземпляров произведений в доступных форматах для данной категории граждан, а также право таких лиц и уполномоченных органов на импорт произведений в доступных форматах без получения разрешения автора или иного правообладателя в целях трансграничного обмена такими экземплярами.
Реализации Марракешского договора, а также реализации прав лиц с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию, будет способствовать вступление библиотек, учреждений образования и общественных объединения инвалидов в Консорциум доступных книг (ABC), деятельность которого направлена на обеспечение распространения во всем мире книг в доступном формате, в том числе выполненных шрифтом Брайля, в аудиоформате и напечатанных крупным шрифтом.
Реализация положений Марракешского договора будет содействовать обогащению фондов библиотек, учреждений образования и общественных объединений инвалидов произведениями в специальных доступных форматах, совершенствованию их материально-технической базы для целей образования и профессиональной подготовки лиц с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию.