|
Ф.И.О. учителя
|
Предмет
|
Класс
|
Урок
|
Каб.
|
Тема
|
|
15 февраля
|
|
Михан М.А.
|
английский язык
|
7А
|
1
|
29
|
Shall or Will, that’s a question
|
|
16 февраля
|
|
Аскальдович Е.Ч.
|
Русский язык
|
5В
|
5
|
15
|
Правописание ы, и после приставок на согласный
|
|
17 февраля
|
|
Станкевич Н. Н.
|
всемирная история
|
5В
|
1
|
34
|
Греко-персидские войны и расцвет Афин
|
|
Байко А.С.
|
всемирная история
|
9Б
|
7
|
34
|
Заключительный этап Второй мировой войны
|
|
Фурса Е.Е.
|
английский язык
|
5Г
|
3
|
19а
|
Мой город
|
|
Беляшова Т.К.
Купцевич Н.С.
|
английский язык
|
4Д, 7А
|
3
|
29
|
What is it?
|
|
Ждан В.С.
|
биология
|
6В
|
1
|
15
|
Размножение живых организмов. Бесполое размножение
|
|
Лис С.А.
|
география
|
6Г
|
3
|
14
|
Погода. Наблюдение за погодой
|
|
18 февраля
|
|
Скороход И.Е.
|
английский язык
|
3В
|
3 (2смена)
|
41
|
Наша классная комната
|
|
Талюк Л.Л.
|
физическая культура и здоровье
|
10А
|
1
|
с/з
|
Совершенствование техники приема мяча в волейболе
|
|
Малюгина Ю.Л.
|
математика
|
9
|
1-2
|
23
|
Практикум по решению олимпиадных заданий
|
|
19 февраля
|
|
Марчук Л.И.
|
английский язык
|
3А
|
1
(2смена)
|
22
|
Расположение мебели в классной комнате. Предлоги at, in, on
|
|
Адамчик И.В.
|
биология
|
11
х/б
|
10.45
|
17
|
Решение задач на трансляцию (факультативное занятие)
|
|
Барсученко В.М.
|
физическая культура и здоровье
|
6В
|
4
|
с/з
|
Баскетбол. Передача мяча от плеча в движении.
|
|
Каменко Г.В.
|
беларуская мова
|
6Е
|
2
|
11
|
Правапіс суфікса -ск у прыметніках
|
|
22 февраля
|
|
Поспелова С.В.
|
всемирная история
|
7Д
|
3
|
38
|
Россия в смутное время
|
|
23 февраля
|
|
Немирович Т.С.
|
английский язык
|
5Г
|
4
|
11-1
|
Старые города Беларуси
|
|
Минич Е.В.
|
английский язык
|
5Г
|
4
|
32
|
Города Беларуси
|
|
Полтаржицкая Е.Б.
|
русский язык
|
6В
|
3
|
18
|
Разряды имен прилагательных по значению. Роль прилагательных в речи.
|
|
Заяц А.Ю.
Демина Е.А.
|
трудовое обучение
|
6В
|
6
|
М.д.
|
Солдатская каша (интегрированный творческий урок)
|
|
Головко А.Ч.
|
русский язык
|
9А
|
5
|
12
|
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
|
|
24 февраля
|
|
Сайко Е.Н., Морозов О.В.
|
физика
|
10,11
|
7
|
31
|
Физический бой «Решение качественных занимательных задач по физике»
|
|
Санько С.А.
|
английский язык
|
4Г
|
5
|
31-1
|
Дом
|
|
Швед Н.В.
|
белорусский язык
|
5Г
|
5
|
33
|
Цвёрдыя, мяккія і зацвярдзелыя зычныя
|
|
25 февраля Единый методический день
|
|
Легун В.Г., Мишанина А.Г.
|
русский язык (бинарный урок)
|
5Д
|
2
|
14
|
Сочинение -описание восприятия «Вальса» Г.В. Свиридова
|
|
Германович Н.С.
Лайло Т.В.
|
английский язык
|
4
|
7
|
36
|
Организация и проведение интерактивной олимпиады по английскому языку в 4-5 классах (сайт «Hit English»)
|
|
Барсученко Т.В.
|
биология
|
8А
|
4
|
19
|
Черепахи и крокодилы. Значение пресмыкающихся
|
|
Стругальская Н.Н.
|
белорусский язык
|
11Б
|
6
|
11(1)
|
Практыкум «Рашэнне алімпіядных заданняў»
|
|
Щерба И.В.
|
химия
|
9-11
|
11.00-16.00
|
35 РЦ
|
Перманганатометрия (практикум по подготовке учащихся к заключительному этапу республиканской олимпиады)
|
|
Котловская О.В.
|
физическая культура и здоровье
|
5
|
15.00-15.45
|
с/з
|
Веселые старты
|
|
УМО учителей математики
|
математика
|
7-10
|
16.00
|
|
Виртуальный бой по математике
|
|
26 февраля
|
|
Ширко Л.Ф.
|
обществоведение
|
10В
(п/г)
|
2
|
12
|
Рынок: спрос, предложение , цена
|
|
Ольховик А.Н.
|
математика
|
6Г
|
3
|
14
|
Обобщение и систематизация изученного материала «Рациональные числа»
|
|
Бернат С.С.
Дехтярь И.С.
|
география
информатика
|
8
|
7
|
42
|
Интерактивная олимпиада «Знатоки географии»
|
|
Пузикова С.А.
Васильченко М.А.
|
бинарный урок
(русская литература, белорусская литература)
|
8А
|
5
|
14
|
В поисках счастья
|